Schuljahr 2026/27
Ansprechpartner für die berufliche Orientierung in unserer Schule sind Frau Hoffmann (StuBo), für die BO-Maßnahmen in den Klassen 8 Frau Kögel sowie für die BO-Maßnahmen in den Klassen 10 Herr Mönnig und Herr Navratil
September 2026 – Elterninfos zur Potenzialanalyse
08er: 17.09.2026
Elterninformationen zur Potenzialanalyse in Kooperation mit dem Kolping-Berufsbildungswerk
18:30 Uhr
Turnhalle Überruhrstraße 115
anschließend: Elternpflegschaft der Klasse 8 in den Klassenräumen an der Überruhrstraße!
Hinweise:
Mitarbeiterinnen des Kolping-Berufsbildungswerkes informieren über die für die Schüler der Klassen 8 bevorstehende Potenzialanalyse zur Berufswahl. Die Termine entnehmen Sie bitte der Übersicht. Themen am heutigen Abend sind der grundsätzliche Ablauf der Potenzialanalyse, Bedeutung für die Berufswahl, Rückmeldung der Ergebnisse an die Schüler und an die Eltern sowie Fragen zu Kosten und Datenschutz.
Unmittelbar im Anschluss an die Informationsveranstaltung finden die ersten Klassenpflegschaften der Klassen 8 statt. Um Wege und Zeiten zu sparen, werden ausnahmsweise die Klassenräume an der Überruhrstraße 115 genutzt.
Oktober 2026 – Durchführung Potenzialanalyse
08er: Dienstag, 13.10.2026
Potenzialanalyse 08a (Begleitung: LÜT/PLU)
8:20 bis ca., 14:30 Uhr
Kolping Berufsbildungswerk, Am Zehnthof 100 in 45307 Essen
08er: Mittwoch, 14.10.2026
Potenzialanalyse 08b (Begleitung: FIH/DAI)
8:20 bis ca., 14:30 Uhr
Kolping Berufsbildungswerk, Am Zehnthof 100 in 45307 Essen
08er: Donnerstag, 15.10.2026
Potenzialanalyse 08c (Begleitung: SCH)
8:20 bis ca., 14:30 Uhr
Kolping Berufsbildungswerk, Am Zehnthof 100 in 45307 Essen
Hinweise:
Die Potenzialanalyse gemäß KAoA (Kein Abschluss ohne Anschluss) findet klassenweise an je einem Schultag in den Räumen des Kolping-Berufsbildungswerkes statt. Dazu begeben sich die Schüler der Klassen 8 mit dem ÖPNV zum Berufsbildungswerk am Zehnthof 100 in 45307 Essen. Ein Lehrer der Realschule Essen-Überruhr (idealerweise der Klassenlehrer) wird zur Begleitung ebenfalls anwesend sein. – Ziel der Maßnahme ist es, herauszufinden, welche besonderen Interessen, Fähigkeiten und Talente die Schüler haben und wie diese mit verschiedenen beruflichen Anforderungen zusammengebracht werden können. Ein erstes Nachdenken über berufliche Perspektiven soll angebahnt werden. Die Veranstaltung endet jeweils spätestens um 14:30 Uhr am Zehnthof; hier werden die Schüler und Schülerinnen wieder nach Hause entlassen.
Hier finden Sie eine zusammenfassende Information an die Eltern. ⇐ downloadlink
Hinweise:
Voraussetzung zur Teilnahme ist die schriftliche Einverständniserklärung der Erziehungsberechtigten aus der zuvor genannten Elterninformation, die wir hier noch einmal in einer Kurzversion anbieten. ⇐ downloadlink
Ihr Einverständnis wird vor Beginn der PA von den Klassenleitern oder von Frau Kögel mit Hilfe eines Elternbriefs eingeholt.
Für erkrankte Schülerinnen und Schüler wird in der Regel im Januar/Februar des Folgejahres ein Ersatztermin angeboten.
08er: Termine sind noch nicht bekannt!
Rückmeldegespräche zur Potenzialanalyse
ganztägig
in Räumen der Realschule Überruhr
Hinweise:
Nach der Durchführung der Potenzialanalyse im Berufsbildungswerk und nach einer kurzen Zeit der Auswertung, teilen die Mitarbeiter des Berufsbildungswerkes die Ergebnisse den Schülern in 45-minütigen Einzelgesprächen in unserer Schule mit. Die Termine finden klassenweise an den genannten Tagen statt. Frau Kögel weist jedem Schüler einen individuellen Termin zu, der auch den Eltern mitgeteilt wird. Auf Wunsch sind auch die Eltern herzlich zu den Rückmeldegesprächen eingeladen. Falls gewünscht, geben sie diesen Wunsch auf dem Rückläufer des Infozettels wieder an die Schule zurück.
Mit Hilfe der Beratungsgespräche und aufgrund der Testergebnisse, sollten Schüler und Eltern einen ersten Einblick in die Stärken und besonderen Fähigkeiten bekommen. Diese Hinweise sollen zunächst als Hilfen für das Finden geeigneter Praktikumsberufe in Klasse 9 dienen.
Januar/Februar/März 2027 – Erste Berufsfelderkundung: Labortage
08er: Dienstag, 12.01.2027
BFE-1 08a (Begleitung: LÜT/PLU) – Labortage
ganztägig
Berufskolleg Niederberg, Langenberger Straße 120 in 42551 Velbert
08er: Dienstag, 09.02.2027
BFE-1 08b (Begleitung: FIH/DAI) – Labortage
ganztägig
Berufskolleg Niederberg, Langenberger Straße 120 in 42551 Velbert
08er: Dienstag, 09.03.2027
BFE-1 08c (Begleitung: SCH) – Labortage
ganztägig
Berufskolleg Niederberg, Langenberger Straße 120 in 42551 Velbert
Hinweise:
Durch die Teilnahme am Schülerlabor des BK-Niederberg können die Schüler einen Einblick in verschiedene Berufsfelder aus den Bereichen Metalltechnik, Naturwissenschaften und IT-Technik erhalten. Dabei übernehmen erfahrene Ausbilder in den genannten Bereichen eine Schülergruppe von maximal 16 Teilnehmern und führen diese im geschützten Rahmen des Berufskollegs an die Tätigkeiten heran. Es gibt keinen Publikums-Verkehr und keine Kunden, die die berufliche Orientierung stören könnten. Ohne nennenswerten Druck haben alle Schüler Gelegenheit, aktiv zu werden und auch Fehler zu machen. Es gibt Pausen, die an die üblichen Schulpausen angelehnt sind und man trifft sich während der Pausen mit den übrigen Schülern der eigenen Klasse. Ungewohnte Tätigkeiten an einem ungewohnten Ort aber zusammen mit bekannten Menschen – eine gute Kombination.
Die Schüler werden nach einer Abfrage in der Schule den angebotenen Gruppen zugeordnet. Da die Zahl der Plätze in allen Gruppen begrenzt ist, sollen die Schüler mehrere Wünsche angeben. Im Zweifel muss gelost werden. Die Schüler treffen sich jeweils spätestens um 08:30 Uhr im Eingangsbereich des Berufskollegs und werden dort vom Klassenlehrer bzw. der Klassenlehrerin sowie von den Gruppenleitern des Berufskollegs in Empfang genommen. Nach einer kurzen allgemeinen Einführung begeben sich die Schüler und Schülerinnen in ihre Gruppenräume und lernen typische Arbeiten in “ihrem” Berufsfeld kennen. Dem Alter entsprechend werden Pausen angeboten, in denen Gelegenheit geboten wird, sich in einer kleinen Cafeteria mit Getränken und Gebäck zu versorgen. Gegen 13 Uhr endet die Veranstaltung in Velbert und Schüler und Schülerinnen werden nach Hause entlassen.
April 2026 – Zweite Berufsfelderkundung Girlsday/Boysday
08er: Donnerstag, 22.04.2027
BFE-2 Girlsday/Boysday
ganztägig
verschiedene Betriebe der Umgebung
Hinweise:
In der Regel am vierten Donnerstag im April eines Jahres ist Girls‘ Day. Wenn Sie den folgenden Verlinkungen folgen, finden Sie Informationen von der Offiziellen Girlsday-Seite sowie von der offiziellen Boysday-Seite.
Mittlerweile zählt der Girlsday/Boysday an unserer Schule zur zweiten von insgesamt drei Berufsfelderkundungen für die Schüler und Schülerinnen der Klassen 8. Damit erfüllen wir einen wichtigen Teilbereich der Berufswahlorientierung in einer Sekundarstufe I nach den Richtlinien und Vorgaben von kaoa (Kein Abschluss ohne Anschluss). Wegen der besonderen Ausrichtung des Girlsday/Boysday ist die Wahl des besuchten Berufsfeldes eingeschränkt:
Für die Mädchen ist ein Praktikumsplatzes mit handwerklich-technischer Ausrichtung verpflichtend; die Jungen sollen ein Berufsfeld im Bereich Pflege und Erziehung wählen.
Der Praktikumsplatz soll rechtzeitig von den Schülern organisiert, vom Betrieb genehmigt und von der Schule bestätigt werden. Dazu soll der Rückläufer zum Girlsday/Boysday genutzt werden. ⇐ downloadlink
Juni 2026 – Dritte Berufsfelderkundung (freie Wahl)
08er: Mittwoch, 23.06.2027
BFE-3 Freie Berufsfelderkundung
verschiedene Betriebe der Umgebung
Die Schüler wählen einen Beruf nach eigenen Vorstellungen; Bedingung: Ausbildungs- oder Studienberuf; Dauer: mind. 6 Stunden;
Hinweise:
Gegen Ende des Schuljahres sollen die Schüler der Klassen 8 ein letztes Mal einen Praktikumstag durchführen. Hierbei können die Schülerinnen und Schüler jetzt ein Berufsfeld bzw. einen Betrieb ohne weitere Einschränkungen aussuchen. Einzige Bedingung: Es muss sich um einen Ausbildungsberuf oder einen Studienberuf handeln. Angelernte- oder Aushilfs-Tätigkeiten kommen nicht in Frage.
Aus unserer Sicht erscheint wichtig, die Ergebnisse der Potenzialanalyse zur Orientierung heranzuziehen. Außerdem bitten wir auch hier die Eltern wieder um Mithilfe, sowohl bei der Suche nach einem geeigneten Betrieb, wie auch bei der Auswahl eines geeigneten Berufsfeldes.
Der Praktikumsplatz soll rechtzeitig von den Schülern organisiert, vom Betrieb genehmigt und von der Schule bestätigt werden. Dazu soll der Rückläufer zur dritten Berufsfelderkundung genutzt werden. ⇐ downloadlink